報告編號，顧名思義就是學(xué)歷認證咨詢報告上的報告編號，一般是七位數(shù)字，這個報告編號是在您對您的學(xué)歷進行了學(xué)歷認證咨詢申請后，認證咨詢通過后打印學(xué)歷認證咨詢紙質(zhì)報告上附帶的，直接用報告上的報告編號+畢業(yè)證編號一起在學(xué)信網(wǎng)-學(xué)歷認證咨詢頻道即可查詢學(xué)歷認證咨詢報告的電子檔。 學(xué)歷認證咨詢報告編號為唯一的識別編號，憑借報告編號，可以登錄學(xué)信網(wǎng)查詢電子版的學(xué)歷認證咨詢報告，如果要獲取報告編號首先需要提供您的畢業(yè)證和身份證申請學(xué)歷認證咨詢，根據(jù)證書情況由全國高等教育學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心審核出具結(jié)果，如果通過審核就會得到認證咨詢報告，報告編號也是查詢學(xué)歷認證咨詢報告真?zhèn)蔚囊粋€重要憑證，請將報告妥善保管；如果需要申請辦理咨詢學(xué)歷認證咨詢的話，個人還是比較推薦網(wǎng)絡(luò)辦理咨詢平臺學(xué)歷（學(xué)位）鑒證網(wǎng)。

ISO26000從項目伊始，就因為其富有爭議的主題、廣泛的參與人員、包羅萬象的內(nèi)容等，具有鮮明的特點：
1、 用社會責(zé)任（SR）代替企業(yè)社會責(zé)任（CSR），統(tǒng)一概念。社會責(zé)任的定義是整個ISO26000中最為重要的定語，而ISO用SR代替CSR，就使得以往只針對企業(yè)的指南擴展到適用于所有類型的組織。ISO秘書長Rob Steele在指南發(fā)布的當(dāng)周接受記者采訪時指出，最初社會責(zé)任工作組討論的是企業(yè)社會責(zé)任，但是各方很快意識到CSR的七項原則不僅適用于私人部門，同樣適用于公共部門，原則確定的七項主題——組織管理、人權(quán)、勞工實踐、環(huán)境、公平運營、消費者權(quán)益、社區(qū)參與和發(fā)展同樣都適用于公共部門，所以把CSR推廣到SR是順理成章的事情。撇開這些細節(jié)，ISO把CSR推廣到SR，使得指南的適用范圍大為擴展，其重要性有了顯著性的提升，這個變化是整個社會責(zé)任運動的里程碑，也是ISO自身的里程碑，因為這是ISO第一次突破技術(shù)和管理領(lǐng)域，涉足社會領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)的制定。
2、 適用于所有類型的組織正因為指南用SR代替了CSR，從而使得ISO26000適用于所有類型的組織，包括公有的、私有的，發(fā)達單位的、發(fā)展中單位的和轉(zhuǎn)型單位的各種組織，但是不包含履行單位職能、行使立法、執(zhí)行和司法權(quán)力，為實現(xiàn)公共利益而制定公共政策，或代表單位履行國際義務(wù)的單位組織。
3、 不是管理標(biāo)準(zhǔn)，不用于第三方認證咨詢ISO26000的總則中強調(diào)，ISO26000只是社會責(zé)任“指南”，不是管理體系，不能用于第三方認證咨詢，不能作為規(guī)定和合同而使用，從而和質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)（ISO9001）以及環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)（ISO14000）顯著不同。任何提供認證咨詢或者聲明取得認證咨詢都是對ISO26000意圖和目的的誤讀。因為ISO26000并不“要求”組織做什么，所以任何認證咨詢都不能表明遵守了這一標(biāo)準(zhǔn)。
4、 提供了社會責(zé)任融入組織的可操作性建議和工具指南的一個重要章節(jié)探討社會責(zé)任融入組織的方法，并給出了具體的可操作性的建議，指南的附錄一中也給出了自愿性的倡議和社會責(zé)任工具，從而使組織的社會責(zé)任意愿轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?。指南致力于促進組織的可持續(xù)發(fā)展，使組織意識到守法是任何組織的基本職責(zé)和社會責(zé)任的核心部分，但是鼓勵組織超越遵守法律的基本義務(wù)。指南促進了社會責(zé)任領(lǐng)域的共識，同時補充其他社會責(zé)任相關(guān)的工具和先例，而并非取代以前的成果。
5、 前所未有的利益相關(guān)方的廣泛參與和獨特的開發(fā)流程社會責(zé)任指南制定的5年中，有來自99個單位的400多位專家參與開發(fā)，和市場有關(guān)的利益相關(guān)方被分成六組：單位、產(chǎn)業(yè)界、消費者、勞工（工會）、非單位組織和科技、服務(wù)等（SSRO），這六個小組分別組成六個工作組，各組內(nèi)部形成自己的意見，并在彼此之間相互討論，最終達成統(tǒng)一意見。由此看來，廣泛的利益相關(guān)方參與確保了指南的合理性和權(quán)威性，是指南最終高票通過的關(guān)鍵。同時，ISO26000具有獨特的開發(fā)流程，ISO在技術(shù)管理局下直接設(shè)立社會責(zé)任工作組（ISO/WGSR），工作組主席由來自巴西和瑞典的專家共同擔(dān)任，平衡了發(fā)展中單位和發(fā)達單位的關(guān)系，工作組成員包括六個利益相關(guān)方，并在區(qū)域和性別上保持平衡，各成員國按照利益相關(guān)工作組推薦專家，并在國內(nèi)組成對口的委員會，同時，建立基金支持發(fā)展中單位的參與。這種流程確保了利益相關(guān)方的平衡，從而對最終達成單位層面和利益相關(guān)方層面的兩層共識起到了重要作用。
6、 發(fā)展中單位的廣泛參與如上所述，在工作組的成員分配上，發(fā)展中單位和發(fā)達單位具有同等地位，工作組的主席由發(fā)展中單位和發(fā)達單位的專家共同擔(dān)任，同時，在參與開發(fā)的99個單位中，有69個是發(fā)展中單位。由此可見，發(fā)展中單位確實廣泛參與了ISO26000的制定過程。
7、 和多個組織建立合作關(guān)系，推廣了社會責(zé)任相關(guān)的實踐ISO和聯(lián)合國的國際勞工組織（ILO）、聯(lián)合國全球契約辦公室（UNGCO）、經(jīng)濟合作與發(fā)展組織（OECD）都簽署了諒解備忘錄，同時和全球報告倡議組織（GRI）、社會責(zé)任國際（SAI）等組織建立了廣泛而深入的聯(lián)系，確保這些組織能參與到指南的開發(fā)過程中，從而使得指南不是替換，而是補充和發(fā)展了國際上存在的原則和先例。
8、 差異性原則ISO26000總則中指出，應(yīng)用指南時，明智的組織應(yīng)該考慮社會、環(huán)境、法律、文化、政治及組織的多樣性，同時在和國際規(guī)范保持一致的前提下，考慮不同經(jīng)濟環(huán)境的差異性。差異性也是我國在ISO26000開發(fā)過程極力主張的一個原則，因為每個單位的情況有所不同，同一組織在不同單位和地區(qū)面臨的環(huán)境也不相同，所以確保應(yīng)用指南時充分考慮單位地區(qū)環(huán)境的差異性，是非常重要的

ISO26000的開發(fā)經(jīng)歷了一個復(fù)雜而漫長的歷程，大致可分為準(zhǔn)備、草擬和發(fā)布三個階段。2005年9月在泰國曼谷舉行的ISO社會責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)第二次會議是整個標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的一個重要轉(zhuǎn)折點。此次會議確定了ISO26000標(biāo)準(zhǔn)的最終草案完成時間至發(fā)布前的工作安排，確定了制定標(biāo)準(zhǔn)的機構(gòu)和主要內(nèi)容，使標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)進入了實質(zhì)性階段。2006年5月，葡萄牙首都里斯本社會責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)第三次會議上，擬訂了標(biāo)準(zhǔn)的第一稿；2007年1月在澳大利亞西尼社會責(zé)任第四次會議上，則確定了標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)容。從此，該標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)“開始朝著一個正確的方向發(fā)展”。 2010年11月1日，國際標(biāo)準(zhǔn)化組織(ISO)在瑞士日內(nèi)瓦國際會議中心舉辦了社會責(zé)任指南標(biāo)準(zhǔn)(ISO26000)的發(fā)布儀式。最近由黎友煥主編的《ISO26000研究前沿報告》和《社會責(zé)任的變革：ISO 26000與企業(yè)社會責(zé)任戰(zhàn)略》已正式出版！去相關(guān)的官方網(wǎng)站， 方可了解更多ISO26000的詳情

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高中會考是以測量和評價學(xué)生學(xué)業(yè)水平、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為主要目的的水平考試，是評價普通高中教學(xué)質(zhì)量的一項重要手段。

它的實施使高考與高中畢業(yè)有為明顯區(qū)分，既確保了高中教學(xué)質(zhì)量，又能確保給高校招生輸送合格的新生，在全國各地取得了明顯的成效。

報告編號就是學(xué)歷認證咨詢報告上的報告編號。

一般是七位數(shù)字，這個報告編號是在對學(xué)歷進行了學(xué)歷認證咨詢申請后，認證咨詢通過后打印學(xué)歷認證咨詢紙質(zhì)報告上附帶的。

報告編號只可能出現(xiàn)在“學(xué)信網(wǎng)--學(xué)歷認證咨詢”頻道里，查詢學(xué)歷認證咨詢報告時需要輸入報告編號，報告編號只有在學(xué)歷認證咨詢中心做過書面學(xué)歷認證咨詢的、有書面學(xué)歷認證咨詢報告的才能獲取此報告編號。

《國際貿(mào)易》（中國商務(wù)出版社2003年11月）、《SA8000與中單位業(yè)社會責(zé)任建設(shè)》(中國經(jīng)濟出版社2004年9月）、《國際金融》（經(jīng)濟管理出版社2006年7月）、《網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟》（西北大學(xué)出版社2007年8月）、《國際勞工運動在中國：SA8000對廣東外經(jīng)貿(mào)的影響及對策研究》（社會科學(xué)出版社2007年9月）、《企業(yè)社會責(zé)任在中國：廣東企業(yè)社會責(zé)任建設(shè)前沿報告》（華南理工大學(xué)出版社2007年9月）、《企業(yè)社會責(zé)任》（華南理工大學(xué)出版社2010年6月）、《企業(yè)社會責(zé)任理論》（華南理工大學(xué)出版社2010年6月）、《企業(yè)社會責(zé)任實證研究》（華南理工大學(xué)出版社2010年6月）、《熱錢暗戰(zhàn)》（廣東經(jīng)濟出版社2010年11月）、《金融危機與熱錢流動研究前沿報告》（社會科學(xué)出版社2010年12月）和《揭秘地下錢莊》（經(jīng)濟日報出版社2011年1月）等。）、《通脹似狼虎，我們?nèi)绾螒?yīng)對》（廣東經(jīng)濟出版社2011年版）、《熱錢偷襲，我們?nèi)绾螒?yīng)對》（廣東經(jīng)濟出版社2011年版）（廣東經(jīng)濟出版社2011年版）、《投機的誘惑，我們?nèi)绾螒?yīng)對》（廣東經(jīng)濟出版社2011年版）（廣東經(jīng)濟出版社2011年版）、《投資泡沫化，我們?nèi)绾螒?yīng)對》（廣東經(jīng)濟出版社2011年版）、《匯率沖擊波，我們?nèi)绾螒?yīng)對》（廣東經(jīng)濟出版社2011年版）、《社會責(zé)任的變革：ISO26000與企業(yè)社會責(zé)任戰(zhàn)略》（社會科學(xué)出版社2011年5月版）《ISO26000研究前沿報告》（社會科學(xué)出版社2011年8月版）和《國際標(biāo)準(zhǔn)IS026000解讀》（西北工業(yè)大學(xué)出版社2011年版）等。

編制高質(zhì)量CSR報告的首要前提是要正確理解和正確看待CSR報告。 在上世紀(jì)70年代，傳統(tǒng)的企業(yè)利潤最大化目標(biāo)帶來一系列問題，如員工權(quán)益被侵犯、環(huán)境污染、iso三體系認證質(zhì)量問題等。社會運動和勞工權(quán)益保護隨之興起，以此為背景，企業(yè)開始在雇傭員工時明確勞工權(quán)益，同時發(fā)布雇員報告。到90年代，勞工和環(huán)保方面的立法日趨完善，公眾消費和環(huán)保意識逐步增強，在一些非單位組織的推動下，環(huán)保運動蓬勃發(fā)展。在單位、公眾和非單位組織的多重壓力下，企業(yè)在權(quán)利擴大的同時承擔(dān)了一定的環(huán)境責(zé)任。而到21世紀(jì)初，可持續(xù)發(fā)展理念和企業(yè)社會責(zé)任理念開始廣泛傳播，隨著經(jīng)濟和社會發(fā)展，越來越多的企業(yè)宣稱追求社會效益的最大化。投資者開始關(guān)注企業(yè)非認證老師信息的披露，從而能夠全面評價企業(yè)面臨的風(fēng)險。企業(yè)發(fā)布CSR報告（或可持續(xù)發(fā)展報告）遂成為全球趨勢。 在我國，定期發(fā)布CSR報告逐步成為企業(yè)無法回避的一項工作。一方面，單位主管機構(gòu)出臺了各種政策，引導(dǎo)企業(yè)發(fā)布CSR報告；另一方面，行業(yè)協(xié)會及專業(yè)研究機構(gòu)發(fā)布行業(yè)指引和編制指南，支持企業(yè)編制和發(fā)布CSR報告。此外，媒體、公眾等也在推動和影響CSR報告發(fā)布方面起到了重大作用。在各方力量的推動下，發(fā)布CSR報告已成為企業(yè)面臨的必然選擇。 但是，不少企業(yè)的負責(zé)人對CSR報告的認識仍存在誤區(qū)。有些企業(yè)認為CSR報告是粉飾企業(yè)形象的公關(guān)宣傳手冊；還有些企業(yè)認為CSR報告是企業(yè)業(yè)績展示和自我表揚的工具。從企業(yè)社會責(zé)任基本的概念來看，企業(yè)社會責(zé)任是指除了股東以外，企業(yè)還要承擔(dān)起對員工、消費者、環(huán)境、社區(qū)等利益相關(guān)方的責(zé)任，涉及企業(yè)運營的方方面面。從人力資源的角度來看，通過關(guān)愛員工、培訓(xùn)員工、組織員工進行志愿服務(wù)等CSR行動，能夠增強員工凝聚力、儲備公司人才、培養(yǎng)員工責(zé)任感，最終提升公司的人力價值；從市場的角度考慮，通過培育新興市場和公益營銷等CSR行動，企業(yè)可以擴大市場規(guī)模；而技術(shù)進步的角度講，采用新技術(shù)、開發(fā)環(huán)境友好型iso三體系認證等是保持iso三體系認證和技術(shù)不斷創(chuàng)新的動力。 因此，企業(yè)必須認識到：編制CSR報告，實際上是企業(yè)價值創(chuàng)造的一部分。企業(yè)通過了解內(nèi)外部環(huán)境，將CSR理念整合到企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略中，以此實現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)新，獲得競爭優(yōu)勢。CSR報告僅僅是這個過程的一個結(jié)果。 標(biāo)準(zhǔn)和原則是指CSR報告編制標(biāo)準(zhǔn)、CSR報告編制原則和CSR報告質(zhì)量控制原則。把握好相關(guān)的報告編制標(biāo)準(zhǔn)和原則是保證報告質(zhì)量的另一個要素。 編制CSR報告可參照的標(biāo)準(zhǔn)很多，國際上包括GRI(全球報告倡議組織，Global Reporting Initiative)出版的G3標(biāo)準(zhǔn)、AA1000標(biāo)準(zhǔn)，SustainAbility和OECD發(fā)布的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，國內(nèi)也有《上市公司企業(yè)社會責(zé)任編制指引》、《中央企業(yè)履行企業(yè)社會責(zé)任的指導(dǎo)意見》、中國社科院發(fā)布的《中單位業(yè)社會責(zé)任報告編寫指南(CASS-CSR
1.0)》等可供參考。目前影響最大、應(yīng)用最多的是GRI標(biāo)準(zhǔn)的第3版（G3），據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署、SustainAbility公司和標(biāo)準(zhǔn)普爾（Standard & Poor’s）于2004年聯(lián)合進行的調(diào)查和評分，全球非認證老師報告得分前100名的CSR報告中有92份采用了GRI標(biāo)準(zhǔn)。GRI官方網(wǎng)站所公布的2006年的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有850多家組織在GRI標(biāo)準(zhǔn)的框架基礎(chǔ)上編制CSR報告。 CSR報告編制的流程包括準(zhǔn)備階段、資料采集階段、報告撰寫階段和報告發(fā)布階段。將報告編制工作合理安排，控制好工作流程，是確保編制高質(zhì)量的CSR報告的又一個關(guān)鍵性要素。 報告準(zhǔn)備階段：CSR報告資料采集涉及到企業(yè)多個運營部門，因此對于企業(yè)來說，編制一份高質(zhì)量報告的首要條件是一個明確的組織管理體系。企業(yè)可以成立專門的CSR部門，也可以選擇設(shè)立CSR報告項目小組的方式來從事此項工作，但必需確保人力資源部、市場部、iso三體系認證技術(shù)部、采購部等部門的全力配合。在明確組織管理體系后，企業(yè)可選擇聘請專業(yè)人員對企業(yè)進行內(nèi)部培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，一方面進一步明確企業(yè)CSR戰(zhàn)略和目標(biāo)，另一方面確保項目團隊了解工作流程，按時保質(zhì)地完成資料的收集和加工工作。 資料采集階段：通過對企業(yè)內(nèi)部管理過程和和業(yè)務(wù)流程的梳理，以及對利益相關(guān)方的訪談，搜集報告資料和關(guān)鍵性指標(biāo)。此階段的重點在于訪談，訪談對象一般包括企業(yè)中高層管理者、企業(yè)基層員工、供應(yīng)商、債權(quán)人、消費者、媒體和非單位組織。訪談的作用也在于全面了解企業(yè)CSR現(xiàn)狀和問題，了解利益相關(guān)方的期待并做出回應(yīng)，這是確保CSR報告發(fā)揮溝通作用的重要環(huán)節(jié)。 報告撰寫階段：該階段的主要工作內(nèi)容是根據(jù)預(yù)先選定的CSR報告編制依據(jù)撰寫報告內(nèi)容，同時需要確定的是報告iso認證風(fēng)格。在內(nèi)容編寫過程中，企業(yè)內(nèi)部需要及時溝通和反饋，以免遺漏信息。 報告發(fā)布階段：仍有不少企業(yè)將CSR報告與年報一起發(fā)布，但發(fā)展趨勢是獨立發(fā)布CSR報告?？梢钥紤]將CSR報告的發(fā)布和其它CSR行動結(jié)合起來，以達到溝通含金量的最大化。報告發(fā)布的基本要求是發(fā)布渠道要多樣化，并及時的宣傳和推廣，以保證公眾及時查閱。 由于CSR報告具備一定的專業(yè)性，而企業(yè)內(nèi)部CRS工作人員通常沒有足夠的時間和專業(yè)基礎(chǔ)編寫CSR報告，所以企業(yè)社會責(zé)任報告通常會用外包的方式完成，乙方公司主要分成兩大類，一是專門做企業(yè)社會責(zé)任報告和相關(guān)戰(zhàn)略、策略咨詢的管理咨詢公司，另一類專業(yè)性稍差的廣告公關(guān)公司。 前者由于專業(yè)性強，不僅可以編寫出更符合報告質(zhì)量控制的CSR報告，還可以在編寫社會責(zé)任報告的過程中梳理企業(yè)CSR進展情況，了解同業(yè)CSR水平等，而編制過程中的內(nèi)部調(diào)研和訪談可以增加其他部門員工對CSR的重視，給未來的協(xié)同合作提供方便。 口碑不錯的公司有：責(zé)揚周下、《WTO經(jīng)濟導(dǎo)刊》、瑞森德、商道縱橫、CSR-Asia、SRI社會資源研究所 等，基本可以根據(jù)之前報告質(zhì)量進行選擇 后者制作的CSR報告可以作為一份漂亮的公關(guān)手冊，但僅此而已。 中國長江三峽集團公司19日在北京發(fā)布的首份社會責(zé)任報告稱，發(fā)揮好三峽工程的公益功能，是三峽集團首要的社會責(zé)任。社會責(zé)任報告說，三峽工程是治理和開發(fā)長江的關(guān)鍵性骨干工程，具有防洪、發(fā)電、航運、水資源利用等多種功能，其中除發(fā)電外，其他都屬于社會公益功能。水電開發(fā)涉及移民搬遷安置、生態(tài)環(huán)境保護等社會問題，關(guān)系到廣大移民群眾利益、庫區(qū)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。 這是中國三峽集團發(fā)布的第一份社會責(zé)任報告，報告的時間范圍為2010年度，部分內(nèi)容及數(shù)據(jù)適當(dāng)追溯以前年份。報告包括《中單位業(yè)社會責(zé)任報告編寫指南》《社會責(zé)任國際標(biāo)準(zhǔn)ISO26000》以及全球報告倡議組織《可持續(xù)發(fā)展報告指南》，通過詳盡的信息收集、溝通與反饋、內(nèi)部審核與完善，力求能夠反映利益相關(guān)方關(guān)心的實質(zhì)性議題，增強社會責(zé)任信息披露的全面性和透明度。中國長江三峽集團公司董事長曹廣晶介紹說，在防洪效益方面，三峽工程汛期攔洪削峰，控制洪水下泄，為長江中下游防洪提供安全屏障。在發(fā)電效益方面，源源不斷的清潔電能為國民經(jīng)濟發(fā)展注入了強大動力，并促進了西電東送、南北互供和全國大聯(lián)網(wǎng)格局的形成。在通航效益方面，三峽水庫蓄水使長江航運條件得到根本改善，萬噸級船隊可從上海直達重慶，長江黃金水道作用日益顯現(xiàn)。在抗旱供水方面，今春以來長江中下游地區(qū)遭遇罕見干旱，鄱陽湖、洞庭湖、洪湖等水位創(chuàng)歷史新低，三峽工程累計為下游補水超200億立方米，緩解了長江中下游旱情。中國長江三峽集團公司是經(jīng)單位批準(zhǔn)成立的國有獨資公司，是中央確定的53家國有重要骨干企業(yè)之一，由單位國資委履行出資人職責(zé)。

學(xué)歷查詢，報告編號：就是學(xué)歷認證咨詢報告上的報告編號。
1.關(guān)于報告編號：一般是七位數(shù)字，這個報告編號是在您對您的學(xué)歷進行了學(xué)歷認證咨詢申請后，認證咨詢通過后打印學(xué)歷認證咨詢紙質(zhì)報告上附帶的，直接用報告上的報告編號+畢業(yè)證編號一起在學(xué)信網(wǎng)-學(xué)歷認證咨詢頻道即可查詢學(xué)歷認證咨詢報告的電子檔。
2. 什么時候要用到報告編號：學(xué)歷查詢的話是不存在輸入報告編號的，只需要輸入姓名，畢業(yè)證編號，驗證碼等信息進行零散查詢，報告編號只可能出現(xiàn)在“學(xué)信網(wǎng)--學(xué)歷認證咨詢“頻道里查詢學(xué)歷認證咨詢報告時需要輸入報告編號，報告編號只有你在學(xué)歷認證咨詢中心做過書面學(xué)歷認證咨詢的，有書面學(xué)歷認證咨詢報告的才能獲取此報告編號。

學(xué)歷查詢，報告編號：就是學(xué)歷認證咨詢報告上的報告編號。
1.關(guān)于報告編號： 一般是七位數(shù)字，這個報告編號是在您對您的學(xué)歷進行了學(xué)歷認證咨詢申請后，認證咨詢通過后打印學(xué)歷認證咨詢紙質(zhì)報告上附帶的，直接用報告上的報告編號+畢業(yè)證編號一起在學(xué)信網(wǎng)-學(xué)歷認證咨詢頻道即可查詢學(xué)歷認證咨詢報告的電子檔。
2. 什么時候要用到報告編號： 學(xué)歷查詢的話是不存在輸入報告編號的，只需要輸入姓名，畢業(yè)證編號，驗證碼等信息進行零散查詢，報告編號只可能出現(xiàn)在“學(xué)信網(wǎng)--學(xué)歷認證咨詢“頻道里查詢學(xué)歷認證咨詢報告時需要輸入報告編號，報告編號只有你在學(xué)歷認證咨詢中心做過書面學(xué)歷認證咨詢的，有書面學(xué)歷認證咨詢報告的才能獲取此報告編號。

自評報告類似于政府工作報告.它有很多種例如： 教師自評報告. 黨員自評報告.校報自評報告. 教師自評報告 .黨員自評報告. 校報自評報告. 自評分析報告 .自評

建筑自評報告. 網(wǎng)站自評報告. 行風(fēng)自評報告. 質(zhì)量獎自評報告 .評高職自評報告

等等